制约校本课程开发的因素 |
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引用本文: | 张学华.制约校本课程开发的因素[J].教育实践与研究,2004(1):21-23. |
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作者姓名: | 张学华 |
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作者单位: | 西南师范大学,教科所,重庆,400715 |
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摘 要: | 校本课程的开发是国家课程的有力补充,是素质教育的有效形式。努力挖掘。利用校本课程资源.对于学校教学极为有利。本文分别从校长、教师、学生、家长、社区人士、课程专家、经济条件和评价等方面对制约校本课程开发的因素进行论述。
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关 键 词: | 校本课程开发 素质教育 课程资源 校长 教师 学生 家长 制约因素 |
文章编号: | 1009-010(2004)01-0021-03 |
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