数学教学中学生归纳意识的培养研究 |
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引用本文: | 施振强.数学教学中学生归纳意识的培养研究[J].成才之路,2020(11):67-68. |
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作者姓名: | 施振强 |
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作者单位: | 福建省泉州市南安市仑苍中学 |
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摘 要: | 数学是中学阶段的主要科目之一,也是让很多学生头疼的科目。因此,如何让学生学好数学,是每一个中学数学教师都应该思考的问题。文章就目前数学教学中存在的问题,提出应科学地培养学生的数学归纳意识,让学生的探究力和思维能力都得到提高。
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关 键 词: | 初中数学 数学教学 归纳意识 培养 |
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