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| 基于语用观照下的主题单元阅读模式构建 | |
| 作者单位： | ;1.江苏扬州市育才小学 |
| 摘 要： | 在传统语文教学中,学生课外阅读较为随意。教师可运用基于语用观照下的主题单元阅读模式,通过自编的校本教材与系统化的主题单元阅读模式,体现"趣",彰显"悟",贯穿"语",让学生的语言感受能力和运用能力得到发展。 |
| 关 键 词： | 主题单元阅读 语言感受 语言运用 模式构建 |
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