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| 认知学习理论指导下的概念教学 | |
| 作者姓名： | 李淑英 |
| 摘 要： | 数学概念是整个数学知识结构的基础，是数学方法的载体，数学概念的教学是整个数学教学的重要环节，所以，在中学数学的教学中：应重视数学概念的教学．下面本文就在认知学习理论指导下对概念教学的几个阶段谈几点认识。 |
| 关 键 词： | 认知学习理论 数学概念 概念教学 个数 数学知识结构 指导 中学数学 数学方法 载体 数学教学 |
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