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季亚琴科集体教学研究
作者姓名:梁爽  姜君
作者单位:哈尔滨师范大学教育科学学院
基金项目:黑龙江省2011年研究生创新科研资金项目(YJSCX2011-399HLJ)
摘    要:本文对季亚琴科的集体教学的内涵、集体教学过程的本质和组织方法等问题进行探讨,并提出对我国教学改革的建议。

关 键 词:季亚琴科  集体教学  教学本质  组织结构
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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