语文教学：不拘一格

语文教学不仅是一门科学,也是一门艺术。语文教学就其性质而言,它决非简单的语言、文字知识的传授,而是一种文化的传播与交流。就其功能而论,它是多元的,包括认识功能、审美功能、教育功能、实用功能。语文学科不愧为各学科之母。语文教材的内容是相对固定的,而学生的接受需求却受到时代、地域、知识、兴趣、爱好等因素的制约。因此,语文教师要上好一堂像样的语文课是很不容易的。有的教师墨守成规,抱住传统的教学方法不放;有的东施效颦,不切实际地照搬别人的方法;有的穿新鞋走老路,或一味地舍本求末、离谱离纲地、片面地追求虚假的形式。笔…