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班级管理中激励手段的正确应用
作者姓名:王洪团
作者单位:江苏省邳州市陆井中学,221319
摘    要:班主任是一个班级的灵魂,是开展班级活动的组织者和引导者。激励是班主任管理班级、教育学生、促进学生全面发展的重要手段,是对学生进行正强化教育的首要方式。多年的班主任工作实践中,我总是从以下几个方面着手。

关 键 词:班级管理  激励  学生全面发展  班主任管理  应用  强化教育  班主任工作  班级活动
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