让课堂诗情飞扬 美丽流淌

阅读活动是个见情、见性、见灵思、见神韵的审美活动。课堂上，师生应一起挖掘教材的审美因素，共同体验、领悟、联想，徜徉在美的意境中，引领孩子们在美丽的课堂上诗意栖居。