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| 巧设发散点培养创造性 | |
| 引用本文： | 王翠荣.巧设发散点培养创造性[J].内蒙古教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 王翠荣 |
| 作者单位： | 通辽市明仁实验小学 |
| 摘 要： | 发散思维是创造思维的一种方式，它对于调动学生思维的积极性与主动性，培养学生思维的流畅性、变通性和独创性，从而提高学生创造性思维能力都有着极重要的作用。我在语文教学中，注意从“巧设发散点”的角度来培养发散性思维，促进创造性思维。所谓“巧设发散点”，就是... |
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