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| 少儿素描教学之探索与实践 | |
| 引用本文： | 徐崇.少儿素描教学之探索与实践[J].希望月报(上半月),2007(5):127. |
| 作者姓名： | 徐崇 |
| 作者单位： | 江都少年宫,江苏,江都,225200 |
| 摘 要： | 素描学习的意义在于能提高学生的观察能力、造型表现能力,以及对空间的感受能力以及审美和创造能力。长期以来少年儿童学习素描一直沿袭着专业院校的训练方式,即十九世纪俄罗斯画家契斯恰科夫的素描教学体系,数十年教学观念和方法变化不大。这种体系对于高中或是大学生来说,可能是一种学习素描的好方法,但儿童一旦接受这种正规的素描训练,仿 |
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