美国加强和改进中小学教育的几项措施

1988年5月,美国卡内基教学促进基金会公布了《中学改革成绩报告单:教师们的评价》的调查报告,这是根据对全美13.500名教师的调查结果写成的。根据这项报告,美国教育部向白宫提出了《美国教育:使之发挥作用》的报告,对美国5年来教育改革的成绩、问题及未来发展提出了有价值的意见与建议。