中职数学分层教学中的问题与对策 |
| |
引用本文: | 马建松.中职数学分层教学中的问题与对策[J].中学教学参考,2014(15):106-107. |
| |
作者姓名: | 马建松 |
| |
作者单位: | 江苏张家港中等专业学校,215600 |
| |
摘 要: | 分层教学是职业学校数学教学改革中面临的一个新课题,具有实施难度大、涉及问题多等多方面的困难.在分层教学的管理上也头绪较多,不少学校甚至不堪重负.因此,提高分层教学的实施效果迫在眉睫.本文对分层教学法在中职数学教学实施过程中存在的问题进行思考、探讨,并结合实践经验提出相应的对策.
|
关 键 词: | 数学分层教学 中职 数学教学改革 职业学校 分层教学法 教学实施 实践经验 新课题 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|