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| 初中英语学困生成因中的教师因素调查分析 | |
| 作者姓名： | 吴小红 |
| 作者单位： | 凯里学院外国语学院,贵州凯里556011 |
| 摘 要： | 初中英语学困生的成因,主要有学生自身的因素、教师因素和家庭因素。本文主要对初中英语学困生成因中的教师因素进行调查分析。 |
| 关 键 词： | 学困生成因 初中英语教学 教师因素 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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