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| 破冰小学英语课堂“假交际”现象 | |
| 引用本文： | 吕乐佳.破冰小学英语课堂“假交际”现象[J].新课程导学(上),2014(13):1-2. |
| 作者姓名： | 吕乐佳 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市璜山镇化泉小学; |
| 摘 要： | 英语课堂中,英语既是教学语言,又是教学目的语,缺乏真实交际往往会使交流的语言失去其本质的功能。本文根据小学英语课堂中交际的若干虚假现象,结合教学实践经验和交流学习经验,提出若干如何打破小学英语"假交际"现象的策略。 |
| 关 键 词： | 小学英语课堂 “假交际” 策略 |
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