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| 探究迷你临床演练评估在临床教学中的应用 | |
| 引用本文： | 罗兵 徐维,吴文其.探究迷你临床演练评估在临床教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2014(11):144+146-144,146. |
| 作者姓名： | 罗兵 徐维 吴文其 |
| 作者单位： | 广西科技大学医学院,广西柳州545005 |
| 基金项目： | 2012年度广西高等教育教学改革工程项目（2012JGA298）. |
| 摘 要： | 文章介绍了迷你临床演练（Mini-CEX）评估的创立和发展过程,肯定了其在临床上的重要作用.并且重点分析了Mini-CEX评估在我国医学临床上的实施过程.实践证明,建立中医特色的量化Mini-CEX可以改善传统教学中实践环节较少的弊端,提高学生的临床实践能力,Mini-CEX的优势在于其既能实现教学又能对教学效果进行评估,从而随时检测学生的表现和教学方法中的不足. |
| 关 键 词： | Mini-CEX 评估 临床实践教学 |
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