|
|||||
|
|
| 函数模型及其应用例谈 | |
| 引用本文： | 李晓萍.函数模型及其应用例谈[J].中学教学参考,2014(15):109-109. |
| 作者姓名： | 李晓萍 |
| 作者单位： | 甘肃庆阳理工中等专业学校,745000 |
| 摘 要： | <正>函数模型是解决复杂数学问题的有力工具。然而,要能够对各种问题有准确的判断,并且在此基础上找到最为适合的函数模型,则需要学生具备较好的思维能力及数学基础。本文将结合实例来具体谈谈函数模型及其应用。一、一次函数与二次函数模型在高中数学教学中,最常见的函数模型是一次函数与二次函数模型,这两种函数模型在构建及实际应用中应当给学生强调如下要点:(1)当涉及的问题可以归结为一次函数模型时,即函数的增长特点是随直线上升或 |
| 关 键 词： | 函数模型 应用 数学问题 数学基础 思维能力 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |