对普通高中评价改革的几点认识

评价改革是一个复杂的系统工程,涉及到方方面面,决不是靠推行一两种新方法就可以大功告成的。中小学评价与考试改革的根本目的是更好地促进学生的发展,改变评价过分强调甑别与选拔的功能,忽视改进与激励功能的现状,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。在《对普通高中评价改革的几点认识》一文中,赵德成博士对高中评价改革应注意的几个方面作了论述,可避免高中评价改革过程中走弯路。《改革考试评价发挥导向作用》是南川市小学评价改革探索经验,他们的做法也并不完美,还需要逐步改进,例如文中所举的小语五年级期末试卷的设计,还存在难操作的缺陷。究竟什么样的评价才是好的评价?欢迎广大读者来信参与讨论,我们将邀请专家点评。