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| 浅议TI图形计算器在数理教学中的功能 | |
| 作者姓名： | 段爱珍 张院生 |
| 作者单位： | 1. 上海师范大学,数理信息学院,上海,200234 2. 集宁师专,物理系,内蒙古,集宁,012000 |
| 摘 要： | 推进素质教育,推广探究性学习是当今教育改革的必然方向,利用现代信息技术辅助教学是必然手段.随着科技的不断发展和进步, 现代化教学工具也不断涌现出来.本文提出了TI图形计算器作为新技术的载体引入课堂教学后,与传统数理教学模式不同,使教学面貌焕然一新. |
| 关 键 词： | TI图形计算器 技术载体 教学面貌 |
| 文章编号： | 1009-7171(2004)04-00034-03 |
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