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| 在后进生的心田里躬耕 | |
| 作者姓名： | 邢绍忠 |
| 摘 要： | 如何做好后进学生的转化工作,变后进为先进?这是门教育科学,也有教育艺术.全国优秀班主任郭素香老师在这方面作了有益的尝试.对非智力型后进生,应给予情的感动,理的启迪,行的疏导在后进生中,有的智力不差,就是爱调皮捣蛋,组织纪律差,思想行为不端.郭老师称其为非智力型后进生.她班上的何健就是这样一个学生.这不,郭老师刚离开教室不远,一场由他自编、自导、自演的"小表演"就开始了——他"腾"地从座位上站起来,顾不得自己的腿有残疾,先是干咳了两声,然后挪到讲台前,模仿起老 |
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