给硬硬的规矩 披件暖暖的外衣——例谈班级管理制度的温情表达 |
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引用本文: | 陆艳华.给硬硬的规矩 披件暖暖的外衣——例谈班级管理制度的温情表达[J].班主任之友,2008(12):22-23. |
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作者姓名: | 陆艳华 |
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作者单位: | 河北唐山市丰南区胥各庄学校 |
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摘 要: | 没有规矩不成方圆,行之有效的规章制度是班级管理与文化建设的重要内容。但学校的规范、制度、条例等似乎都是板起脸来训话,在自我意识越来越强烈的学生面前,在流行“温馨提示语”的今天,它冷冰冰、硬邦邦的面孔让人难以接受,弄不好,还容易产生抵触情绪。
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关 键 词: | 班级管理制度 温情 文化建设 规章制度 自我意识 抵触情绪 提示语 学校 |
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