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分类号
杂志ISSN号
在物理教学中应用探究发现法
作者姓名:
陈忠煜
作者单位:
石狮永宁中学
摘 要:
探究法,又称发现法,问题教学法。它是指在教师指导下,学生通过对一些事例和问题的独立探究、积极思考,自行发现并掌握相应的原理,得出结论,渗透思想的一种教学方法,是将发现的过程予以教育上再编制,使其成为一般学生也能学习的途径的方法。有人指其为教法,有人指其为学法,有人把两者结合起来认为。
关 键 词:
中学 物理教学 探究性教学 发现法 问题教学法
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