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黎曼积分教学的几点思考
作者姓名:李冠军
作者单位:淮南师范学院,数学系,安徽,淮南,232001
摘    要:文章运用勒贝格积分的知识对数学分析中黎曼积分的局限性及其原因进行解释,试图拓宽学生的知识面。

关 键 词:黎曼积分 勒贝格积分 可测
文章编号:1009-9530(2005)03-0020-02
修稿时间:2004-10-12
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