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| 文言文课堂诵读的架空与落实 | |
| 引用本文： | 曹运岚.文言文课堂诵读的架空与落实[J].职业教育研究,2005(3):56-57. |
| 作者姓名： | 曹运岚 |
| 作者单位： | 东莞理工学校,广东,东莞,523000 |
| 摘 要： | 由于种种原因,文言文教学中课堂诵读的环节被架空或被取消了,这对于文言文的教学是不利的.要落实文言文课堂诵读,教师要给学生一些时间、一些指导和一些乐趣. |
| 关 键 词： | 诵读 课堂 文言文教学 教师 学生 环节 指导 |
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