新世纪高师汉字学教学内容与研究方法的思考

当前高等师范院校汉语言学专业教学把汉字学内容分割得支离破碎，在古代汉语、现代汉语等课程中均涉及到汉字学的内容，教学内容陈旧而贫乏，知识重复而缺乏系统性，难以适应信息时代社会发展的要求。必须将汉字学从中分离出来，熔古今于一炉，构建有别于传统汉字学和现代汉字学的新型汉字学课程体系。在高师汉字学课程建设和教学改革中，注意突出其系统性、针对性、时代性、实践性和通用性，运用多种教学方法，培养高素质的汉字教学和汉字应用人才。