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图书馆界对慕课的研究进展及可视化分析CSSCI
引用本文:陈晋.图书馆界对慕课的研究进展及可视化分析CSSCI[J].新世纪图书馆,2018(5):93-96.
作者姓名:陈晋
作者单位:1.福建师范大学图书馆350007;
摘    要:近年来国内教育领域关于慕课的研究呈增长趋势,论文对近年来有关图书馆与慕课的研究文章进行归纳梳理,分析慕课在图情领域的影响与发展,以期引起人们对飞速发展的慕课的关注,更好地促进慕课本土化的可持续发展。

关 键 词:图书馆  慕课  可视化分析
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