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杂志ISSN号
微型机床工作室与青少年科学素质培养
作者姓名:
陈作宏
作者单位:
1.嘉峪关市明珠学校;
摘 要:
学校科普资源的开发和利用,为青少年科学素质的培养开辟了一条新的途径,微型机床工作室就是其中一员。机床工作室对青少年科学素质的培养有怎样的作用?如何利用这些科普资源,更好地培养青少年的科学素质?围绕这两个方面阐述一些观点,对微型机床工作室有一个新的认识。
关 键 词:
微型机床工作室
科学素质
探索精神
科普资源
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