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走在形似与神似之间
引用本文:吴燕.走在形似与神似之间[J].快乐阅读,2012(36):93.
作者姓名:吴燕
作者单位:常州市解放路小学
摘    要:草长莺飞的二月,拂堤杨柳摇曳着春的芬芳,循着春的踪迹,我有幸聆听了周益民老师执教的《这里有个颠倒的世界》。它犹如初绽的春花,深深吸引着孩子们,畅快的表达、热情的展示、尽情的欢笑……孩子们度过了一个"语言的狂欢节"。我也被深深感染,仿佛回到了童年,

关 键 词:神似  颠倒  形似  老师  课堂教学设计  引导学生  语言流畅  狂欢节  课堂教学情境  世界
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