首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新加坡“少教多学”与中国的“先学后教”之比较
引用本文:王梦娇.新加坡“少教多学”与中国的“先学后教”之比较[J].中国科教创新导刊,2012(34):116-117.
作者姓名:王梦娇
作者单位:福建师范大学教育学院 福建福州 350000
摘    要:新加坡发起了“少教多学”的教育改革,在中国,有一类以杜郎口、洋思、东庐中学领军,可被概括为“先学后教”的教学改革逐渐引起了人们的关注.本文试图分析两国二教学改革之异同,以期对完善我国“先学后教”的教学改革及基础教育改革的进一步推进有所措鉴和启示.

关 键 词:中国  新加坡  先学后教  少教多学  教学改革
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号