论体态语言的教学 |
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作者姓名: | 林化君 |
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作者单位: | 山东临沂师范学院中文系,276005 |
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摘 要: | 体态语言作为非言语交际手段广泛地用于日常交际,它不仅可以表达情感信息,也能够形象、生动、简洁地表达一定的理性信息。例如亲呢的表情会否定责骂言语的意义;回答别人的问路,要借助手势指点方位。而在戏剧、电影及文学作品中,体态语言又是表现人物性格、思想、情绪及人际关系的特殊手段。
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关 键 词: | 回答 日常交际 非言语交际 情感信息 否定 简洁 体态语言 手势 意义 手段 |
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