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试一试才知道——探究性活动开展之前教师预操作的实践研究
引用本文:王萍,张婧.试一试才知道——探究性活动开展之前教师预操作的实践研究[J].山东教育,2010(4):7-9.
作者姓名:王萍  张婧
作者单位:浙江省省级机关北山幼儿园
摘    要:一、研究的背景意义 探究性活动是指教师为孩子创设一种探究的情境,让孩子在自然、自主的状态下去发现问题、解决问题,获得经验和提高探究能力的活动。但是我们发现在探究性活动中由于教师准备不足,

关 键 词:探究性活动  实践研究  教师  预操作  探究能力  孩子  情境  自主
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