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| 做个“三心二意”的艺术教师 | |
| 引用本文： | 徐瑛.做个“三心二意”的艺术教师[J].中小学音乐教育,2005(4):11-11. |
| 作者姓名： | 徐瑛 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 小猫钓鱼"三心二意"最终一无所获,而在艺术教学中使用"三心"(即信心、责任心、关心)、"二意"(创意、善意)却能取得意想不到的收获。信心。作为一名艺术教师,特别是新上岗的教师,往往因对学生不熟悉,心中没底而紧张甚至恐惧。上课时教态不自然,语调平板,思维迟钝;有的甚至带着一种自卑心理走进课堂,开门见山地谦虚一通,说自己这也不行,那 |
| 关 键 词： | 艺术教师 艺术教学 心理素质 责任感 教学设计 教学方法 中小学 |
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