家园协同教育的时期——3～6岁儿童的家庭教育

一、3～6岁儿童家庭教育的特点孩子满3岁后,陆续进入幼儿园。随着孩子的入园,家庭教育也发生了重大变化。在此之前,家庭是唯一的教育孩子的承担者,而现在,幼儿园与家庭同时对孩子进行教育。换句话说,家庭教育面临着一个新特点,即从单一的家长完全自主的教育,变成必须与幼儿园协同进行的教育。实践证明,家庭与幼儿园是否能够密切配合,直接影响到幼儿每天的生活和活动,关系到体、智、德、美各个方面的发展状况。正因为如此,家园协同教育问题,近年来越来越受到幼教界和广大家长以及社会的极大关注。