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| 浅谈地理教学应如何适应新的高考形势 | |
| 作者姓名： | 刘灵 |
| 作者单位： | 新民市第一高中 辽宁新民110300 |
| 摘 要： | 新的高考形势,其命题原则已经由“以知识立意”转向“以能力立意”为指导,考查学生对知识的理解、运用、分析和综合的能力,培养学生的创新精神和实践能力。为此,在新的高考形势下,地理教学应如何开展以适应其新的高考要求,是急待解决的。一、抓“双基”促能力创新意识和创新能力并不排斥知识本身。俗话说得好“熟能生巧”。只有当基础知识相当熟悉的程度后,才可能谈得上能力的训练与掌握。事实上任何一种能力都不是空中楼阁,都是建立在扎实的基础知识和基本技能的基础之上的。教师如果没有狠抓“双基”教学,学生也就没有运用“双基”的能力,… |
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