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基于教学示范中心服装应用型人才培养实践研究
引用本文:单文霞,雷卫宁.基于教学示范中心服装应用型人才培养实践研究[J].教育与职业,2015(8):65-68.
作者姓名:单文霞  雷卫宁
作者单位:1. 江苏理工学院艺术设计学院 江苏常州 213001
2. 江苏理工学院教务处 江苏常州 213001
基金项目:2011年度教育部人文社会科学研究课题“我国童装产业现状及设计应用研究”(课题编号:11YJA760011,课题主持人:单文霞);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“服装面料再造的技术和人文驱动因素研究”(课题编号:2013SJD760007,课题主持人:胡秀琴)的阶段性研究成果
摘    要:服装产业“西进”与结构调整对专业人才的培养提出了新要求,针对新的形势及我国服装专业人才培养存在的问题,提出应从理念和实践两个层面进行全方位的改革,构建理论教学纵向相互交叉、横向相互融合的实践教学体系.实验教学示范中心“统一规划、三个层次、分类实施、开放教学”的架构模式,能够有效促进专业应用型人才的培养,有利于彰显专业优势与特色.

关 键 词:服装设计专业  应用型人才培养  实验教学示范中心
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