聚沙成塔构筑学生的“精神家园” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

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聚沙成塔构筑学生的“精神家园”

摘要：	苏教版中的"词串识字"集中了情境识字、注音识字、集中识字、韵语识字等多种识字方法的优点,很容易激起儿童学习的兴趣。同时,课文视野开阔,寓意深远,洋溢着浓郁的文化气息,给
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