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高职五年制英语教学研究与实践
引用本文:王杨,宫军.高职五年制英语教学研究与实践[J].教师,2010(18):94-95.
作者姓名:王杨  宫军
作者单位:湖南安全技术职业学院
基金项目:全国高职高专英语类专业教学改革课题“高职商务英语专业教师实训能力的培养与提高”[项目编号:GZGZ7610-216].
摘    要:高职五年制是高职教育的特殊类型。本文以高职院校五年制英语专业的英语教学为切入点,从英语教学的四个因素着手.阐述了如何在课堂教学中将能力培养与学生自身素质结合,有针对性地使学生在最适合的学习环境中提高英语应用能力。

关 键 词:五年制英语专业  英语教学  学习能力养成
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