高中语文阅读教学之我见

语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。阅读是一种学习过程，是语文学习的重要组成部分。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力。这些能力是一种综合的能力，不应该机械的割裂。阅读的过程是一个开放的、不断发展的、深化的过程：阅读教学是一个学生、教师、文本之间的对话过程。因此在阅读教学中兴趣的培养至关重要。本文仅从学生心理需求和培养学生阅读能力的方法两方面谈谈自己对阅读教学的认识。