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走进历史殿堂 感悟美丽人生
引用本文:许秀珍.走进历史殿堂 感悟美丽人生[J].时代教育,2014(6):105-106.
作者姓名:许秀珍
作者单位:安徽师范大学附属外国语学校;
摘    要:历史作为一门综合性极强的人文学科,蕴含丰富的美育资源。教师应以教材为载体,充分挖掘其中的美育因素,帮助学生认识历史美。同时,借助现代化教学手段,积极引导学生探究历史美,进而将美的品格内化为自身素养,创造现实美。

关 键 词:历史  教学  美育
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