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基于“讨论式”教学模式的新视野大学英语教学案例研究
引用本文:孙滢,杨文星.基于“讨论式”教学模式的新视野大学英语教学案例研究[J].吉林省教育学院学报,2013(7):68-69.
作者姓名:孙滢  杨文星
作者单位:扬州大学;北京外国语大学
摘    要:随着我国高校英语教学改革的深入,学生在学习中的主体地位越来越受到重视。"讨论式教学"模式强调学生的主观能动性,充分挖掘课程参与者(学生与教师)的学理潜能,具有启发性、参与性、互动性的优势。本文以《新视野大学英语》第二册第六课为例,尝试在大学英语教学实践中运用"讨论式"教学法,培养学生自主、探究、合作学习的能力。

关 键 词:讨论式教学法  大学英语教学
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