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| 用探究法教学《鸟的天堂》 | |
| 引用本文： | 白峰.用探究法教学《鸟的天堂》[J].小学教学研究,2003(11):9-9. |
| 作者姓名： | 白峰 |
| 作者单位： | 内蒙古五原县城南总校 |
| 摘 要： | 《鸟的天堂》是进行人文生态教育的绝好教材。教师可依托教材,坚持以人为本,立足学生发展,开展开放式个性化的大语文教学。一、课前预习收集资料扩充视野做好课前预习指导工作,要依托教材,让学生广泛开展搜集“生态环境、人文生态教育”方面的资料,教师要做好指导工作,诸如围绕主题,搜集哪些方面的资料,从哪些方面去搜集,网上搜集要注意些什么,去图书馆怎样检索资料;如何做社会调查,找些什么人,怎样询问,怎样记录,又怎样整理记录;如何做野外考查,考查时应注意些什么……在这个过程中,要努力把学生引向课外,引向生活,引向自然,引向信息世界。… |
| 关 键 词： | 《鸟的天堂》 探究法教学 小学 语文教学 教学案例 |
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