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| 爱护学生的“入迷”劲 | |
| 引用本文： | 冯洪玉.爱护学生的“入迷”劲[J].小学教学设计,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 冯洪玉 |
| 作者单位： | 湖南 |
| 摘 要： | 在学校里 ,我们常常会碰到这样的现象 :有的学生打起球来废寝忘食 ,什么也不顾了 ,说球、看球、想球、玩球 ,甚至作梦都是球 ,一时 ,球成了生活的中心 ,球把他的“魂”勾去了。机器猫、扑克牌、棋、电子游戏等都可能勾走学生的“魂” ,家长说 :中了魔了 ;教师说 :迷了心窍了。于是乎劈头盖脸一顿斥责 ,伴之以没收球、机器猫。诸如此类现象 ,在学校习以为常 ,久而久之也觉得理应如此解决。冷静想想 ,如能把学生的这股入迷劲引导到正确轨道上 ,那将会有多么大的内驱力呀!一个人对某件事入了迷 ,他必然会做出一些别人看来是痴行怪举的事情 ,但… |
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