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对语文教育现状的行动修正意见
引用本文:俞静波.对语文教育现状的行动修正意见[J].小学教学研究,2003(4):2-4.
作者姓名:俞静波
作者单位:浙江桐庐县桐庐镇桐君中心小学
摘    要:语文课必须立足于“语”,要重视人文性。多元不等于无元,尊重不能盲从。加强语文实践并不能排除“讲”。学习方式的选择要因学习内容、特点而异。

关 键 词:学习方式  语文素养  小学  语文知识  汉字  语文教育
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