摘 要: | 〔学习目标〕1.学会把动物的外形和它的活动情况有条理地写下来,培养仔细观察的兴趣、习惯,发展自主实践能力。2.按一定顺序写作文,在叙述的过程中表达自己对小动物的喜爱之情。3.学会与他人合作,养成小组互批互改、自改习作的习惯。〔习作指导流程〕一、布置观察,积累素材课前给学生较充裕的时间,选择自己最喜欢的动物来观察,看看自己有什么新的发现、新的体验。如它的外形、脾气等特点,它又是怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息的等。课前可以选择自己最感兴趣的一方面与同学交流、分享,或把自己观察到的说给家长或邻居听,让他们评一…
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