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引导学生自主学习的程序
引用本文:郝增,张春旭,李瑞国.引导学生自主学习的程序[J].小学教学研究,2003(9):5-5.
作者姓名:郝增  张春旭  李瑞国
作者单位:河北承德县教研室
摘    要:自主学习是指学生在教师的科学指导下,能动的、创造性的学习活动。由于离不开教师的科学指导,所以,就需要教师设计符合学生发展的教学程序。

关 键 词:自主学习  教学程序  课程标准  教学目标  语文教学  小学
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