|
|||||
|
|
| 《大家一起画》教学设计与分析 | |
| 引用本文： | 叶红娜.《大家一起画》教学设计与分析[J].小学教学设计,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 叶红娜 |
| 摘 要： | 一、教材分析 :1 《大家一起画》是小学一年级美术第一册中的内容。通过“大家一起画”的作画形式 ,培养学生合作学习的能力 ,通过集体作画感受个人在集体中的作用。现代教育观念十分强调学生合作学习。2 我们知道随着社会的发展 ,绘画中媒体的使用越来越广泛 ,人们在不断地创造性地开发新的媒材。《大家一起画》可以用树枝在沙坑上画 ,可以用颜料在雪地上画等等。本节课中安排了尝试———探索———练习三个步骤 ,重点是让学生对新媒材的探索 ,力图使学生在玩玩画画的游戏中初步感受、体验美术的媒材及其特性 ,拓宽学生对媒材的认识 ,引导… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |