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数学教学如何建构数学模型

作者姓名：	王海恩

作者单位：	海南定安县教师进修学校

摘要：	数学模型是联系数学与现实世界的桥梁。数学模型可通过原型转化、自主悟经、认知同化和认知顺化等方式建构。
关键词：	数学教学数学模型小学教学情境建构主义
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