信息技术与新课程理念下的数学教学整合初探 |
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引用本文: | 施凤.信息技术与新课程理念下的数学教学整合初探[J].小学教学研究,2003(12):19-20. |
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作者姓名: | 施凤 |
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作者单位: | 江苏海门市育才小学 |
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摘 要: | 信息技术与数学教学的整合,应是信息技术手段与静态的教学本、动态的教学方式、教学过程之间的结合。即以人为本,信息技术与数学课程资源的人整合;以学定数。信息技术与数学教学策略的有机整合。通过整合,丰富学习资源,开阔学生视野。提高信息素质和教学实践能力。
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关 键 词: | 信息技术 课程理念 课程改革 数学教学 整合 小学 以人为本 数学课程资源 教学策略 学习资源 小学 信息素质 |
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