数学“实践与综合应用”的教学策略 |
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引用本文: | 何丽芳.数学“实践与综合应用”的教学策略[J].小学教学研究,2003(10):18-19. |
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作者姓名: | 何丽芳 |
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作者单位: | 新疆昌吉州木垒县第一小学 |
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摘 要: | 学生通过“实践”活动.可以获得一些数学活动经验:通过“综合应用”,可以获得运用数学解决问题的思考方法。“实践与综合应用”要求教学目标综合化、教学内容生活化、问题情境多样化、教学过程动态化、学习方式开放化。
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关 键 词: | “实践与综合应用” 教学策略 数学教学 小学 教学目标 教学内容 学习方式 |
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