毕业班数学分层复习教学 |
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引用本文: | 戴云娇.毕业班数学分层复习教学[J].小学教学研究,2003(5):25-25,28. |
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作者姓名: | 戴云娇 |
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作者单位: | 浙江临海市巾山小学 |
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摘 要: | 数学分层教学是指教师根据教学的需要,将所任教的学生,按学习能力状况划分为不同的层次,从而展开教学,来提高教学效率的一种教学方法。也是教育工作者对教育对象的新认识,对传统平均主义教学内容的新运用和教学方法的新探索。它在很大程度上改变了学校教育中普遍存在的有的学生因跟不上统一步伐而疲于应付,有的学生在等待他人的学习进度而重复学习浪费时间导致教学效率低下等问题。以下是在小学毕业班数学课中进行“分层复习教学”的具体策略:一、学生能力不固定分层按照学生的知识水平及学习能力,将全班学生分为三个层次,各层次的…
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关 键 词: | 毕业班 数学教学 教学方法 分层复习教学 小学教学 |
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