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| 问题·争鸣 | |
| 引用本文： | 姜小路,李菊芳.问题·争鸣[J].小学教学研究,2003(7). |
| 作者姓名： | 姜小路 李菊芳 |
| 作者单位： | 湖北英山县慧济希望小学，湖南张家界市永定区沅古坪小学 |
| 摘 要： | 我们使用的数学教材是人教社2001年12月1版、2002年5月湖北第一次印刷的五册教材。这套教材是人教社在原九年义务教育六年制小学教科书数学的基础上修订而成。教材包含了科学的指导思想，先进的教学理论，具有较强的操作性，符合“力求使教材具有中国社会主义特色，适应我国现阶段发展需要和城乡都能适用的原则”。从教材的说明，足以知道它的分量。但我在教学过程发现两处错误。在数学第五册教科书第48页，练习十二后面方框内有这样的思考题：□□02在教学中，第一题大部分同学都能填出，但第二题就填不出来。为此，我查阅了《数学第五册教… |
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